Пам’яті І. П. Котляревського: віртуальний проєкт |
Полтавська Обласна Універсальна Наукова бібліотека імені І. П. Котляревського |
Електронний каталог Електронна доставка документів Віртуальна довідка |
|
14.02.2014 Виставка до Міжнародного дня рідної мовиГоловна декларована мета Міжнародного дня рідної мови — сприяння мовній різноманітності світу і стимулювання вивчення іноземних мов населенням різних країн. Крім того, ЮНЕСКО виступило за зближення культур і їх активну взаємодію, зокрема, в мовних питаннях, оскільки саме мови вважаються важливим інструментом розвитку духовної спадщини планети. Свято можуть відзначати носії 6000 мов, які на сьогоднішній день зафіксовані в світі. Рідна мова для кожної людини є важливим елементом культурної
свідомості. Вона накопичує традиції й досвід попередніх поколінь і дозволяє
передати їх нащадкам. Однак багато мов сьогодні знаходяться на межі повного
зникнення. У деяких мов не залишається живих носіїв, тому одним з методів
порятунку лінгвістичного багатства планети експерти називають вивчення
іноземних мов. Мова і нація Фоменко, О. С. Питання етнiчних меншин у полiтичному дискурсi Сполучених Штатiв Америки [Текст] / О. С. Фоменко // Іноземна філологія. - К. : КИЇВ. УН-Т, 2001. - Вип. 31. - С. 33-36. Павловская, А. В. Национальный характер в условиях глобализации: перспективы изучения [Текст] / А. В. Павловская // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2004. - № 1. - С. 108-118. Чередниченко, О. І. Об'єднавча функція мови [Текст] / О. І. Чередниченко // Іноземна філологія. - 2003. - Вип. 34-36. - С. 6-7. Шелякіна, Алевтина. Лінгвокультурологія та
лінгвокраїнознавство: особливості та відмінності [Текст] / А. Шелякіна //
ІНОЗЕМНІ МОВИ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. - 2010. - № 3. - С. 100-106. Загрязкина, Т. Ю. Французская национальная
идентичность: миф или реальность? [Текст] / Т. Ю. Загрязкина // Вестник Моск.
ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2011. - № 1.
- С. 39-54. Drozdovsky, Dmytro. Living in the age of language
death [Text] / D. Drozdovsky // THE DAY. - 2010. - № 64 (11.11). - P.4. Афинская, З. Н. Об антитезе холодно/ горячо, мифах и научном знании [Текст] : к 265-летию выхода трактата "О духе законов" Монтескье / З. Н. Афинская // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2013. - № 1. - С. 22-31. Кутьева, М. В. Воплощение доминантных черт испанского национального характера в базовой лексике испанского языка [Текст] / М. В. Кутьева // Иностранные языки в высшей школе. - 2012. - Вып. 4(23). - С. 24-34. Ryakhovskaya, E. M. Current changes in the English language as a response to the needs of society [Text] / E. M. Ryakhovskaya // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2000. - № 1. - P36-49. Синагатуллин, И. М. Роль глобализации и языка (языков) международного общения в решении актуальных вопросов нового времени [Текст] / И. М. Синагатуллин // Иностранные языки в школе. - 2003. - № 6. - С. 8-14. Палажченко, М. Ю. К вопросу о политической корректности, настоящей и мнимой, и политике двойных стандартов [Текст] / М. Ю. Палажченко // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2004. - № 1. - С. 81-89. Ambry, Odile. Si toutes les langues du monde...
[Text] / O. Ambry // Le français. - 2005. - № 5. - С. 5. Мова і суспільство Медведева, Е. В. Новояз и "новокульт" в глобальном пространстве [Текст]
/ Е. В. Медведева // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная
коммуникация. - 2006. - №4. - С. 28-42. - Політкоректність і гендеризм
(сексизм) в англ. і нім. мовах. Копиця, Євгенія. Language and gender [Текст] / Є.
Копиця // Англійська мова та література. - 2007. - №6. - P.21-29. Добросклонская, Т. Г. Язык СМИ: становление и
содержание понятия [Текст] / Т. Г. Добросклонская // Вестник Моск. ун-та. Сер.
19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2007. - № 4. - С. 9-17. Європейський день мов [Text] // ІНОЗЕМНІ МОВИ. -
2009. - № 2. - С. 3-8. - Низка статей англ., нім. та фр. мовами. - Тема
рубрики. 1:0 fur die deutsche Sprache [Text] //
DEUTSCHLAND(нім.). - 2010. - № 2. - S1-65. - Тема випуску: Спорт і мова. Афанасова, В. В. Культурологический аспект в языке
медицины [Текст] / В. В. Афанасова // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика
и межкультурная коммуникация. - 2011. - № 1. - С. 130-138. Americanisms: 50 of your most noted examples [Text]
// ENGLISH 4U. - 2011. - № 10. - P.18-19. Болдырева, О. В. Трансформация понятия
"патриотизм" в общественном самосознании британцев: к постановке
вопроса [Текст] / О. В. Болдырева // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика
и межкультурная коммуникация. - 2012. - № 1. - С. 170-177. Глазова, Е. А. Стереотипы во французской рекламе:
женские образы [Текст] / Е. А. Глазова // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19.
Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2012. - № 3. - С. 77-82. Кострова, О. А. Телепрограмма как средство организации массовой коммуникации: межкультурный аспект [Текст] / О. А. Кострова // Иностранные языки в высшей школе. - 2012. - Вып. 4(23). - С. 16-23. Алексеева, М. О. Исследовательские подходы и
требования к анализу религиозного дискурса [Текст] / М. О. Алексеева // Вестник
Моск. ун-та. Сер. 22. Теория перевода. - 2013. - № 2. - С. 65-74. Мова і мислення Мильруд, Р. П. Основные способы стимулирования речемыслительной деятельности на иностранном языке [Текст] / Р. П. Мильруд // Иностранные языки в школе. - 1996. - № 6. - С. 6-12. Смирницкий, А. И. О лингвистических основах
преподавания иностранных языков / А. И. Смирницкий, О. С. Ахманова //
МЕТОДИЧЕСКАЯ МОЗАИКА. - 2008. - № 8. - С. 17-24. Ламзин, С. А. К вопросу об универсальности
универсального предметно-изобразительного кода / С. А. Ламзин // ИНОСТРАННЫЕ
ЯЗЫКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. - 2008. - Вып. 7. - С. 21-28. Ламзин, С. А. Психологические и лингводидактические
аспекты формирования языкового сознания при обучении иностранным языкам [Текст]
/ С. А. Ламзин // ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. - 2009. - Вып. 1(8).
- С. 28-36. Ламзин, С. А. Лингвистические аспекты одновременного
изучения нескольких иностранных языков [Текст] / С. А. Ламзин // ИНОСТРАННЫЕ
ЯЗЫКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. - 2009. - Вып. 2(9). - С. 10-16. Леонтьев, А. А. Мышление на иностранном языке как
психологическая и методическая проблема [Текст] / А. А. Леонтьев //
МЕТОДИЧЕСКАЯ МОЗАИКА. - 2009. - № 8. - С. 2-9. Леонтьев, А. А. Мыслительные процессы в усвоении
иностранного языка [Текст] / А. А. Леонтьев // МЕТОДИЧЕСКАЯ МОЗАИКА. - 2009. - №
8. - С. 17-21. Дашинимаева, П. П. От онтологии речи к моделированию
перевода (послесловие к лекциям Е. Ф. Тарасова) [Текст] / П. П. Дашинимаева //
Вестник Моск. ун-та. Сер. 22. Теория перевода. - 2009. - № 3. - С.
62-72. Boroditsky, Lera. How language shapes thought [Text]
/ L. Boroditsky // SCIENTIFIC AMERICAN . - 2011. - Vol. 304, №
2(Feb.). - P42-45. Орлова, Н. О. Сленг как способ творческого
самовыражения [Текст] / Н. О. Орлова // ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. -
2011. - Вып. 1. - С. 53-57. Береснева, В. А. Лингвистический синкретизм как лингвомыслительный феномен [Текст] : на материале грамматической категории времени в немецком языке / В. А. Береснева // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2013. - № 1. - С. 103-109. Мовна політика Гарбовский, Н. К. Европейский день языков [Текст] / Н. К. Гарбовский // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2002. - № 1. - С. 146-150. Токменко, О. Європа нацiональних мов i Європа багатомовностi [Текст] : мови в професійній освіті. ключові концепції / О. Токменко // Іноземні мови в навчальних закладах. - 2003. - № 3. - С. 12-16. Протасова, Е. Ю. Европейская языковая политика [Текст] / Е. Ю. Протасова // Иностранные языки в школе. - 2004. - № 1. - С. 8-14. Kovalenko, Oksana. Global approaches to plurilingual education [Text] / O. Kovalenko // English language & culture. - 2004 . - Sept. (№ 33). - P20. Саєнко, С. Г. До питання про європейські мови та мови Європи [Текст] / С. Г. Саєнко // Іноземна філологія. Вип.39. - Київ : КНУ, 2005. - С. 10-13. Смирнова, О. А. Европейский мультилингвизм [Текст] /
О. А. Смирнова // Иностранные языки в школе. - 2007. - №3. - С. 94-100. Басіна, Алла. Від багатомовного розмаїття до багатомовної освіти [Текст] / А. Басіна // Іноземні мови в навчальних закладах. - 2007. - №4. - С. 18-24. Lefebvre, Jacques. Pour une politique realiste et
efficace de l'enseignement du francais. Quel francais apprendre? Quelles
methodes utiliser? [Текст] / J. Lefebvre // Иностранные языки в школе. - 2008.
- № 2. - P76-81. Ломакина, И. С. Изучение иностранных языков в ЕС в
контексте политики мультилингвизма [Текст] / И. С. Ломакина // Иностранные
языки в школе. - 2008. - № 3. - С. 101-108. Гульпа, Людмила. Загальноєвропейські тенденції
розвитку сучасної мовної освіти в контексті рекомендацій Ради Європи / Л.
Гульпа // ІНОЗЕМНІ МОВИ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. - 2008. - № 5/6. - С.
60-71. Коваленко, Оксана. Удосконалити мовну освітню
політику Україні допомагає Рада Європи / О. Коваленко // ІНОЗЕМНІ МОВИ В
НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. - 2009. - № 1. - С. 4-8. Никитенко, З. Н. Школьное образование в Европе:
современные тенденции языковой политики [Текст] / З. Н. Никитенко //
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ. - 2010. - № 2. - С. 2-10. Токменко, О. П. Європа національних мов та Європа
багатомовності. Мовні тенденції Ради Європи в контексті глобалізації [Текст] /
О. П. Токменко // Англійська мова та література. - 2010. - № 19/21 (липень).
- С. 2-4. Рубанова, Т. І. Розробка позакласного заходу.
Conference "Languages as part of the European policy" [Текст] / Т. І.
Рубанова // АНГЛІЙСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА. - 2010. - № 2(січень). - С.
33-38. Guide for development and implementation of curricula for plurilingual and intercultural education [Text] : executive summary // ІНОЗЕМНІ МОВИ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. - 2010. - № 6. - P.5-8. Viele Sprachen für ein Europa [Text] // DEUTSCH ( " ШС " ). - 2010. - № 27(Juli). - S13-15. Див. фото |
Режим роботи:
Понеділок-п'ятниця: 9:00 – 17:30,Неділя: 9:00 – 17:30. Вихідний: субота Наша адреса:
36000 м. Полтава, вул. Небесної Сотні, 17
Електронна пошта:
poltava_ounb@ukr.net
|
2009 © ПОУНБ ім. І.П.Котляревського |