![]() Пам’яті І. П. Котляревського: віртуальний проєкт |
Полтавська Обласна Універсальна Наукова бібліотека імені І. П. Котляревського ![]() |
![]() |
Електронний каталог Електронна доставка документів Віртуальна довідка |
|
Віртуальна довідка за липень 2023 рокуНазад до віртуальної довідкиЗапитанняВідповіді
Добрий день, Віто. За Вашою темою пропонуємо переглянути наступні джерела:
Книги
74.9я73
К 89
1. Кузьмінський А. І. Педагогіка родинного виховання : навчальний посібник для студентів вузів / А. І. Кузьмінський, В. Л. Омеляненко. - Київ : Знання, 2006. - 325 с.
Примірники: 2 (відділ зберігання основного фонду ) (1)
(відділ обслуговування користувачів) (1)
Статті
2. Зайцева Л. Традиції моєї родини - часточка сімейної педагогіки : [педагогічний тренінг для батьків] / Л. Зайцева // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 6. - С. 76-79.
3. Каленчук В. В. Родинні традиції та обереги : родинне свято / В. В. Каленчук // Вихователю ГПД. Усе для роботи. - 2015. - № 4. - С. 33-36.
4. Луценко І. Які самі, такі й сини : виховні традиції українського родинного спілкування / І. Луценко // Дошкільне виховання. - 2004. - № 8. - С. 10-12.
5. Мельничук М. Вшановуємо народні традиції : [родинне виховання в дитячому садку] / М. Мельничук // Дитячий садок. - 2004. - Листоп. (№ 41). - С. 6-7.
6. Повалій Л. Християнські цінності української родини: традиції і сучасність / Л. Повалій // Початкова школа. - 2005. - № 2. - С. 52-54.
7. Сірант Н. Сімейне виховання : традиції родинного виховання складались упродовж багатьох століть і зміцнювались у ході історичного розвитку людства / Н. Сірант // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 1. - С. 77.
Інтернет-ресурси
8. Демиденко Т. Спільна діяльність батьків і дітей – основа виховного потенціалу традиційної української родини [Електронний ресурс] / Т. Демиденко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2011. - Вип. 21. - С. 47-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2011_21_17 (дата звернення: 26.07.2023). - Назва з екрана.
9. Дорожко І. І. Евристичний потенціал української традиції в ресурсній моделі модернізації практик родинного виховання [Електронний ресурс] / І. І. Дорожко // Грані. - 2014. - № 3. - С. 23-28. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Grani_2014_3_6 (дата звернення: 26.07.2023). - Назва з екрана.
10. Клепар М. Народна мудрість про українські родинні традиції у вихованні дітей [Електронний ресурс] / М. Клепар // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. - 2015. - Вип. 135. - С. 129-131. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2015_135_34 (дата звернення: 26.07.2023). - Назва з екрана.
11. Ковнер В. В. Використання надбань родинної педагогіки у вихованні дошкільників [Електронний ресурс] / В. В. Ковнер // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2012. - № 5. - С. 113-116. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2012_5_24 (дата звернення: 26.07.2023). - Назва з екрана.
12. Кривошея Н. Б. Формування толерантності дошкільника засобами родинного виховання [Електронний ресурс] / Н. Б. Кривошея // Гуманізація навчально-виховного процесу. - 2020. - Вип. 1. - С. 277-283. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gnvp_2020_1_30 (дата звернення: 26.07.2023). - Назва з екрана.
13. Костюшко Г. О. Українські родинні традиції: теоретичний аналіз [Електронний ресурс] / Г. О Костюшко // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 11 : Соціологія. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. Управління. - 2014. - Вип. 18. - С. 76-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_011_2014_18_14 (дата звернення: 26.07.2023). - Назва з екрана.
14. Побірченко Н. Традиції родинного виховання в контексті сучасності [Електронний ресурс] / Н. Побірченко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2008. - Вип. 26. - С. 165-173. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2008_26_26 (дата звернення: 26.07.2023). - Назва з екрана.
15. Притуляк Л. М. Питання виховання дітей дошкільного віку у взаємодії родин і дитячих садків [Електронний ресурс] / Л. М. Притуляк, У. А. Ковирзіна // Наукові записки кафедри педагогіки. - 2010. - Вип. 24. - С. 151-157. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2010_24_22 (дата звернення: 26.07.2023). - Назва з екрана.
16. Народна іграшка як вияв традицій народного виховання в українській родині [Електронний ресурс] / Л. Сорочук // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Культурологія. - 2010. - Вип. 5. - С. 645-650. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoakl_2010_5_82 (дата звернення: 26.07.2023). - Назва з екрана.
17. Сорочук Л. Родинні та календарні традиції українців: світ дитинства [Електронний ресурс] / Л. Сорочук // Етнічна історія народів Європи. - 2018. - Вип. 54. - С. 29–33. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eine_2018_54_7 (дата звернення: 26.07.2023). - Назва з екрана.
18. Ярушак М. Використання етнопедагогічних традицій і здобутків у родинному вихованні дівчаток в умовах ДНЗ [Електронний ресурс] / М. Ярушак // Молодь і ринок. - 2015. - № 6. - С. 54-58. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_6_13 (Режим доступу: 26.07.2023). – Назва з екрана.
Наверх
Добрий день, Оксано! За Вашою темою пропонуємо переглянути наступні джерела:
1. Бахтіярова Х. Ш. Професійна освіта в умовах цифрової трансформації освітнього простору [Електронний ресурс] / Х. Ш. Бахтіярова // Інноваційна педагогіка. – 2023. – Вип. 59. – С. 104–107. – Режим доступу: http://innovpedagogy.od.ua/archives/2023/59/21.pdf (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
2. Василиків І. Б. Удосконалення професійної підготовки вчителя початкових класів в умовах модернізації вищої педагогічної освіти [Електронний ресурс] / І. Б. Василиків // Молодий вчений. – 2022. – № 1. – С. 66–69. – Режим доступу: https://molodyivchenyi.ua/index.php/journal/article/view/3125 (дата звернення: 10.10.2023). – Назва з екрана.
3. Діденко О. В. Про концептуальні засади реформування системи освіті України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://core.ac.uk/download/pdf/32307454.pdf (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
4. Дуальна освіта: відповідь на виклики освіти й бізнесу / підготувала Н. Харченко // Профтехосвіта. – 2022. – № 1/2. – С. 12–16.
5. Коваль М. Інформаційне суспільство та професійна освіта [Електронний ресурс] / М. Коваль, А. Литвин // Естетика і етика педагогічної дії: збірник наукових праць. – 2021. – № 23. – С. 9–27. – Режим доступу: http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/238214/236927 (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
6. Мірошниченко К. Реформування професійної (професійно-технічної) освіти як умова сталого розвитку України / К. Мірошниченко // Професійна освіта. – 2019. – № 1. – С. 9–12.
7. Мітягін О. Інноваційні підходи до управління розвитком системи професійної військової освіти в Україні [Електронний ресурс] / О. Мітягін // Військова освіта. – 2022. – № 2. – С. 175–187. – Режим доступу: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/270776 (датта звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
8. Савченко І. Український прорив : актуальні питання реформування ПТО в контексті євроінтеграції / І. Савченко // Управління освітою. – 2007. – Листоп. (№ 22). – С. 2–4(вкл.).
9. Сидоркіна Р. Д. Якісна вища освіта як гарантія успішного професійного майбутнього [Електронний ресурс] / Р. Д. Сидоркіна // Юридичний науковий електронний журнал. – 2023. – № 2. – С. 51–54. – Режим доступу: http://www.lsej.org.ua/2_2023/9.pdf (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
10. Скульська В. Реформування системи професійного навчання незайнятого населення в Україні: організаційно-методичний аспект / В. Скульська // Професійно-технічна освіта. – 2011. – № 1. – С. 26–28.
11. Супрун В. Не втрачати час у реформуванні української професійної освіти / В. Супрун // Професійно-технічна освіта. – 2015. – № 2. – С. 5–9.
12. Сучасна професійна освіта : концептуальні засади реформування професійної освіти України // Професійно-технічна освіта. – 2018. – № 2. – С. 1–11.
13. Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні : навч. посіб. для магістрантів зі спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / [авт.-укл.: Т.О.Дороніна]. – Кривий Ріг : КДПУ, 2018. – 250 с.– Режим доступу: http://elibrary.kdpu.edu.ua/bitstream/123456789/3001/1/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%20%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%83.pdf (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
14. Ткачук С. І. Актуальні проблеми та перспективи розвитку професійної освіти в умовах ринку праці [Електронний ресурс] // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. – Випуск 2. – С. 266–270. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/25278/1/49.pdf (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
Наверх
Доброго дня Оксано! За Вашою темою пропонуємо переглянути наступні джерела:
1.Бойчук В. М. Інноваційні технології підготовки майбутніх кваліфікованих робітників сфери послуг у закладі професійної (професійно-технічної) освіти [Електронний ресурс] / В. М. Бойчук, В. О. Уманець, О. Ю. Бойчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. - 2020. - Вип. 57. - С. 140-146. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/mitimpt_2020_57_19 (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
2.Болбат С. Організація професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників за дуальною формою здобуття освіти / С. Болбат // Професійна освіта. - 2020. - № 2. - С. 44-46.
3.Бондаренко Т. С. Система хмарного моніторингу якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників [Електронний ресурс] / Т. С. Бондаренко // Комп'ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. - 2015. - № 21. - С. 114-117. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Kitonv_2015_21_19 (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
4.Вдовенко О. Використання інноваційних технологій у професійно-технічних навчальних закладах в процесі підготовки майбутнього кваліфікованого робітника [Електронний ресурс] / О. Вдовенко // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2017. - Вип. 15. - С. 148-155. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2017_15_20 (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
5.Герлянд Т. М. Особливості реалізації комплексної професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників на засадах модульно-компетентнісного підходу з використанням елементів дуального навчання [Електронний ресурс] / Т. М. Герлянд, В. М. Нагаєв // Інноваційна педагогіка. - 2021. - Вип. 38. - С. 111-115. - Режим доступу: http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2021/38/24.pdf (дата звернення: 30.09.2021). - Назва з екрана.
6.Жигірь В. Підготовка конкурентоспроможних кваліфікованих робітників як мета закладів професійної (професійно-технічної) освіти [Електронний ресурс] / В. Жигірь, О. Кривильова // Молодь і ринок. - 2021. - № 9. - С. 21-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2021_9_6 (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
7.Жигірь В. Сучасні методологічні підходи до професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників у закладах професійної (професійно-технічної) освіти [Електронний ресурс] / В. Жигірь, О. Кривильова // Людинознавчі студії. Серія : Педагогіка. - 2021. - Вип. 13. - С. 34-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lstud_2021_13_7 (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
8.Кулалаєва Н. Забезпечення якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників в умовах дуальної форми навчання: європейський досвід [Електронний ресурс] / Н. Кулалаєва, О. Гайдук // Professional pedagogics. - 2022. - № 1. - С. 71-80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvipto_2022_1_10 (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
9.Кулапаєва Н. Проєктні технології професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників аграрної, будівельної та автотранспортної галузей / Н. Кулаєва // Професійна освіта. - 2019. - № 4. - С. 23-26.
10.Мирошниченко К. Упровадження елементів дуальної системи в професійній підготовці кваліфікованих робітників в Україні / К. Мирошниченко, І. Савченко // Професійно-технічна освіта. - 2017. - № 2. - С. 58-61.
11.Сілаєва І. Інноваційні підходи до підготовки кваліфікованих робітників у закладах професійної (професійно-технічної) освіти [Електронний ресурс] / І. Сілаєва // Імідж сучасного педагога. - 2019. - № 6. - С. 22-28. - Режим доступу: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/184757 (дата звернення: 15.01.2020). - Назва з екрана.
12.Чернявська О. Сучасні підходи до підготовки кваліфікованого робітника в закладах професійно-технічної освіти [Електронний ресурс] / О. Чернявська // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2021. - № 1. - С. 287-294. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2021_1_29 (дата звернення: 10.07.2023). – Назва з екрана.
13.Шевченко В. Система підготовки кваліфікованих робітників сфери послуг в умовах євроінтеграційних процесів / В. Шевченко, І. Савченко // Професійно-технічна освіта. - 2018. - № 2. - С. 31-34.
14.Ященкова Є. Сучасний ринок праці: підвищення вимог до підготовки кваліфікованих робітників / Є. Ященкова // Профтехосвіта. - 2017. - № 4. - С. 5-7.
Наверх |
![]() Режим роботи:
Понеділок-п'ятниця: 9:00 – 17:30,Неділя: 9:00 – 17:30. Вихідний: субота Наша адреса:
36000 м. Полтава, вул. Небесної Сотні, 17
Електронна пошта:
poltava_ounb@ukr.net
|
2009 © ПОУНБ ім. І.П.Котляревського |